為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),推進(jìn)教師隊(duì)伍數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作,根據(jù)教育部有關(guān)部署,我校組織全體專、兼職教師積極參加“教育部2024年寒假教師研修活動(dòng)”。
本次培訓(xùn)采用在線培訓(xùn)方式。教師通過國家智慧教育公共服務(wù)平臺(www.smartedu.cn)進(jìn)入“2024年寒假教師研修”專題,實(shí)名注冊后可進(jìn)行學(xué)習(xí)(已參加2023年暑期研修人員可不用重復(fù)注冊)。本次研修包含 3 門課程,完整學(xué)習(xí)所選視頻后,可獲得該視頻對應(yīng)的認(rèn)定學(xué)時(shí),每門課程最多可獲得 2 個(gè)認(rèn)定學(xué)時(shí),累計(jì)獲得6學(xué)時(shí)可生成電子學(xué)習(xí)證書,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
(一)弘揚(yáng)教育家精神 勇?lián)鷱?qiáng)國建設(shè)使命 圍繞教育家精神和全國教書育人楷模、最美教師先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
(二)關(guān)愛教師 提升從教幸福感 針對教師常見身體健康和心理健康問題,從日常保健、積極心理學(xué)等角度,為教師提供各類可操作性強(qiáng)的知識和技巧,關(guān)愛教師身心發(fā)展,提升從教幸福感。
(三)造良匠之師 育大國工匠 圍繞理念引領(lǐng)、教學(xué)提升、課程建設(shè)、崗課賽證、成果培育5大主題方向,以專家理論引領(lǐng)+名師(名匠)名校長實(shí)踐案例分享的形式,貼近一線職業(yè)院校教師實(shí)際,服務(wù)一線教師學(xué)習(xí),助推高素質(zhì)、創(chuàng)新型“良匠之師”培養(yǎng),助力教育強(qiáng)國建設(shè)。
我校高度重視此次培訓(xùn),將“2024年寒假教師研修”作為教師培訓(xùn)的重要資源, 全體教師通過研修學(xué)習(xí),不斷提高思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),做黨和人民滿意的好老師;關(guān)注身心健康,提升作為一名教師的幸福感;提升綜合育人的能力,提高創(chuàng)新教學(xué)的能力。
寒假研修促提升,潛心學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。2024年寒假教師研修,在提升全體教師的師德修養(yǎng)、更新教育理念、提高教師的教育教學(xué)能力、促進(jìn)教師的專業(yè)成長等方面,一定會(huì)發(fā)揮重要作用,為新學(xué)期的學(xué)校工作積蓄動(dòng)力,增添活力!