由江西省教育廳主辦的《江西省大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽》---電子專題設計大賽在2022年5月21日舉行,由于疫情影響,比賽在各學校用網(wǎng)絡監(jiān)控形式開展。我校由胡建易老師主帶隊的12人參賽隊伍中取得10人獲獎的佳績,一等獎4個,二等獎3個,三等獎3個,團體總分第三名(第一名70人參賽),競賽面向全省電子信息和電氣自動化類專業(yè)學生,來自南昌大學、井岡山大學、贛南師范大學、贛南科技學院等高校全省共1100余學生參賽。這是我校在此項重量級賽事中取得的歷史性突破。
學生風采展示:2020級光伏發(fā)電學院光伏發(fā)電技術(shù)與應用2班學生鄭博約。該同學堅信“技術(shù)需要從底層做起”,認為從基礎原理開始理解才會有最好的訓練效果。他認為:學會使用更多的技術(shù)不如精通某些技術(shù),并且還要學會放棄一些不擅長或較為冷門的技術(shù)。很多時候可能做出來的題目和其他人一樣,這時候就得拼速度與成品穩(wěn)定性。做題的速度就是平常按正式競賽的要求重視模擬訓練的結(jié)果,成品的穩(wěn)定性是每一次設計與制造遵循穩(wěn)定第一,通過無數(shù)次的測試與改進逐漸形成。他建議學弟學妹們無論生活還是學習都要做好屬于自己的規(guī)劃,珍惜短暫的在校學習時間,充分合理地利用身邊資源提高自己的各方面水平。
此次競賽本科和??平M采用相同的競賽題目。大賽于早上八點正式開始,歷經(jīng)四個半小時。比賽中,選手們不僅需要完成方案設計、電路制作和作品調(diào)試等設定任務,還要忍耐較長時間的身體和心理壓力,充分展現(xiàn)了選手們較強的工程實踐能力和抗壓反應能力,考察了大學生的動手操作能力和實踐創(chuàng)新意識。本項賽事突出了科技創(chuàng)新性與職業(yè)技能性,旨在培養(yǎng)大學生的工程實踐能力,激發(fā)大學生的實踐創(chuàng)新意識。